MÚLTIPLES POSIBILIDADES

Para poder introducirnos un poco más en esta nueva era de tecnologías dentro del aula en clase hemos podido trabajar con los diferentes recursos. 

PRESENTE – FUTURO

1. Dispositivos móviles en educación

Usados correctamente en el contexto educativo para aprender, buscar y encontrar información, refuerzo en materiales, interiorización de materias.

2. Aplicaciones educativas

Actualmente existen más de 80.000 app educativas. Estás no tienen valor sin la interacción del maestro que selecciona e integra para convertir la clase en una experiencia motivadora. Estas app ayudan al desarrollo y gestión de la clase, además de ser una iniciativa que ayuda al aprendizaje del niño.

3. Robótica

La robótica educativa es un sistema de enseñanza interdisciplinar que potencia el desarrollo y las competencias en los alumnos. Abarca áreas diferentes, de forma estructurada e integral. Las habilidades de los alumnos se fortalecen y desarrollan como un reto, en grupos y aportando ideas y soluciones con lo que el trabajo cooperativo es muy importante.

Fases para una clase de robótica:

• Explicación del maestro, apoyado por herramientas informáticas
• Alumnos (grupos) siguen las instrucciones para montar el modelo.
• Cambios y mejoras al modelo.
• Exposición del trabajo.

4. Realidad aumentada

La realidad aumentada este término se suele utilizar para definir launa visión a través de un dispositivo tecnológico, de un entorno físico del mundo real. Todo esto consiste en un conjunto de dispositivos que añaden unas grandes informaciones físicas ya existentes.

https://www.youtube.com/watch?v=-qb4YkhRO58 

MATERIALES INTERACTIVOS

“Una prueba de lo acertado de la intervención educativa es la felicidaddel niño” MaríaMontesori

La vida y el desarrollo de un niño están vinculados con el juego y la diversión. Es importante que ellos estén activos para crecer y evolucionar de manera positiva. El juego desarrolla capacidades en el niño como pueden ser:

• Físicas
• Sensoriales y mentales
• Afectivas
• Creativas e imaginación
• Hábitos de cooperación

Los inicios en el juego de los niños son interacciones inmediatas, hacen lo primero que se les pasa por la cabeza convirtiéndolo en algo divertido. Esto hace desenvolverse mentalmente y motivarse por sí solo. A partir de los dos años la naturaleza de esos juegos cambia ya que comienza a pensar antes de jugar, así comienza a dominar su cuerpo. Ya en etapa escolar suelen imitar la realidad inmediata y juegan con otros niños superando la etapa de colaboración y cooperación.

• EL MUNDO DE LOS VIDEO JUEGOS

¿BUENOS O MALOS? 

Videojuegos

RECURSOS TECNOLÓGICO PARA NIÑOS DE PRIMARIA

Actualmente, vivimos rodeados de tecnología y recursos que  han tenido gran avance en las últimas décadas y cada día evolucionan. Toda nuestra sociedad esta inmersa en los avances tecnológicos como son los móviles, ordenadores, tablet... y un sin fin de nuevos inventos que nos facilitan la comunicación directa y la información al instante. Con ella ha puesto a nuestras manos una nueva forma de educar y enseñar dentro del aula.

 Todo esto debe ser utilizado correctamente y para ello, en la educación, los maestros tienen que dar ejemplo de un buen uso de las nuevas tecnologías que nos rodean y así poder enseñar a los niños a ser responsables a la hora de utilizar Internet. 

Tenemos que tener en cuenta las diferencias que tienen cada recursos, para que puede servir y aprender a utilizarlos para así enseñarle a los alumnos.

El profesor que mejor maneja la tecnología en el aula

A continuación, vamos a proporcionar una lista de los recursos más interesantes y más útiles para trabajar dentro del aula:

1. PIZARRA DIGITAL o pizarra interactiva es un ordenador conectado a un proyector que proyecta la imagen en una superficie plana sensible al tacto. Desde esta superficie se puede controlar el ordenador de manera interactiva. Una de las pizarras más utilizadas dentro del aula son las Smart como recurso y programa para enseñar y aprender.

   

   pizarras digitales

   
   

   
   

    2. LIBRO DIGITAL o ebook es una versión digital o electrónica, de un libro que se puede ver en cualquier otro tipo de formato electrónico. Tiene la facilidad y comodidad que puedes llevar todos los libros que quieras en un solo libro y además un libro que pesa mucho menos que cualquier libro de papel. Además es algo curioso y divertido para enseñar a los niños  nuevos contenidos.

Libro digital

HACERLO TODO MÁS FÁCIL

¿Qué son los dispositivos "wearables"?

Los llamados Wereable Revices son una nueva generación de dispositivos que aprovechan capacidades humanas más allá, se llevan puestas como una prenda de ropa o un complemento: gafas, relojes, pulseras, anillos... Hay que señalar que son tecnologías incipientes que aun están por crecer.

- Google Glass, gafas desarrolladas por Google que se controlan por voz y ponen una visión de pantalla al usuario. Incorporan cámara y dispositivo smartphone. Ademán se desarrollan aplicaciones para sordos y ciegos.

-Gadgets de muñeca nos permiten controlar nuestra salud, los ritmos de deporte al practicarlo, incluso la calidad del sueño para dar más calidad de vida al usuario.

Huella digital

¿Qué es la huella digital?
 Es el rastro que deja un usuario/persona mediante el uso y el tratamiento de Internet. Lo que decimos, hacemos y publicamos en la red y en las redes sociales sobre todo. Esta huella digital influye en la vida real de cada persona, en la búsqueda de empleo, por ejemplo, las empresas investigan todo lo referente a los candidatos (fotos, publicaciones, estudios...).
Uno de los mayores problemas que presenta es que un usuario se registra en una página que luego no utiliza, se olvida pero esto sigue en redes, queda grabado y las empresas son capaces de encontrarlo mediante su departamento de Recursos Humanos.

¿Cómo controlar nuestra propia huella digital?

Para poder controlar nuestra propia huella digital podemos hacer un pequeño ejercicio. Poner nuestro nombre completo en el buscador de Google. Desde aquí podemos observar toda la información que la red tiene de nosotros mismos y así poder controlarla.







La tecnología en los niños

entremujeres

Los niños están creciendo en un mundo digital, al que deben integrarse poco a poco. Para ello necesitan un guía que les enseñe el camino para hacerlo correcto.
La formación de los niños hoy día suele ir a una velocidad que muchas veces nosotros no alcanzamos a comprender. La forma tan rápida a la que se adaptan a las nuevas tecnologías que hoy día nos rodean, un claro ejemplo es el vídeo en el título de esta entrada.

Mejorando la comunicación

Las Redes Sociales han revolucionado la forma de comunicarse a cualquier hora del día aun con kilómetros de distancia. Tienen diferentes finalidades, tanto a nivel profesional en empresas, muy útiles para promoción, hasta buscar pareja.